《水绵》的教学评析 |
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引用本文: | 李志红.《水绵》的教学评析[J].实验教学与仪器,1994(Z1). |
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作者姓名: | 李志红 |
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作者单位: | 河北省张家口市教仪站 075000 |
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摘 要: | 初中植物学《水绵》一课,教学重点是水绵的形态结构和生殖方式,教学难点是如何理解水绵细胞立体感的建立和接合生殖的概念。教学目的是要培养学生的观察、思难能力、进化观点和生态观点。王玉红老师在执教本课时,在深入钻研教材的基础上,依照大纲要求,结合初一学生的特点,坚持了以教师为主导,学生为主
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