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全区学前教育内涵发展的教研举措
引用本文:张洁.全区学前教育内涵发展的教研举措[J].宁夏教育,2014(5):7-9.
作者姓名:张洁
作者单位:宁夏回族自治区教育厅教研室
摘    要:随着第一个"学前教育三年行动计划"实施的结束和第二个"学前教育三年行动计划"的开始,全区学前教育迎来了跨越式发展的历史新阶段,同时也面临着前所未有的发展机遇。加强科学保教、提高保育教育质量、促进学前教育内涵发展就成为当前的重要任务。因此,为进一步适应教育改革与发展的新形势,

关 键 词:学前教育  内涵发展  教育改革与发展  教研  跨越式发展  教育质量  历史
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