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辩证审视预设与生成
引用本文:蓝士成.辩证审视预设与生成[J].四川教育,2008(1):38-38.
作者姓名:蓝士成
作者单位:资中县教育研究室
摘    要:人们对预设和生成从理论到实践都进行过不少研究,本文在此基础上从辩证法的角度对预设和生成进行再审视,从概念理解、辩证关系、科学实施三个方面阐述对预设和生成的再认识。

关 键 词:预设  生成  概念理解  辩证关系  科学实施  课堂教学
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