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利用输入法与情感过滤法促进语言教学
引用本文:
黎闯进.利用输入法与情感过滤法促进语言教学[J].教学与管理,2009(6).
作者姓名:
黎闯进
作者单位:
湖北经济管理干部学院;
摘 要:
多年来,语言教学新论迭出,与之相呼应,我国语言教学也在进行着不断的探索与发展,各种教学法层出不穷。传统的语言教学法中固化的教材、枯燥的语法、单一的训练模式等等,
关 键 词:
语言教学法
情感因素
学习者
语言输入
语言学习
可理解性输入
情感过滤
输入法
教学模式
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