参与教育科研是转变观念的有效途径 |
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引用本文: | 冉乃彦.参与教育科研是转变观念的有效途径[J].河南教育,2001(1). |
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作者姓名: | 冉乃彦 |
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摘 要: | 我们在推进教育部“九五”重点课题《小学生自主性素质发展与培养的实验研究》过程中,深刻地体会到:课题研究和整个教育改革一样,取得成功的关键是教育者观念的转变。回忆起来,我们的课题正是在这方面投入了最大的精力,因此取得了比较理想的效果。整个实验过程表明:教育者的观念一旦改变,便会创造出许多行之有效的方法,而参与科研,就是教育者转变观念的一个很好的途径。 随着课题的逐步深入推进,我们也初步摸索出教师观念转变的一些规律。我们的主要体会是: 1.进行多种方式的培训是转变观念的重要措施 应该看到,目…
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