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| 美国中小学外语课程发展趋势 | |
| 引用本文： | 彭伟强.美国中小学外语课程发展趋势[J].河南教育,2001(1). |
| 作者姓名： | 彭伟强 |
| 摘 要： | 随着全球经济的一体化、国际化，国际间相互交往与平等对话日益频繁，美国社会各界对外语教育亦越来越重视。许多人普遍认为：外语是当今国际交往必不可少的工具，学习外语不仅有利于促进人的认知力和创造力的发展，而且对母语的学习也有一定的帮助。为改变外语教学之不足，从 80年代中期起，美国在基础教育阶段开始了新一轮的外语教学改革，这一轮改革呈现出一些新的发展趋势。 1.语种多样化 美国中小学开设的外语课极其多样，语种随国内外形势的变化而有所不同。 80年代以来，随着操西班牙语的国家和地区成为美国对外投资的热点，西班… |
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