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读书笔记谨防“四化”
作者姓名:陈然之
作者单位:泗洪县归仁中心小学;
摘    要:为了进一步扩大教师的阅读量,丰富教师自身的文化底蕴,提高教师的教育教学水平,许多学校都开展了丰富多采的读书活动,写读书笔记也成为校园中的一个热门话题。这种做法无论对于

关 键 词:热门话题  学校  文化底蕴  教学水平  教师  读书笔记  具体实施  阅读量  四化  读书活动  
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