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| 思品教学中如何培养学生的质疑能力 | |
| 作者姓名： | 高茂秋 |
| 作者单位： | 郫县实验学校 |
| 摘 要： | 民族的生命力,需要蓬勃的创造精神;而创造精神的培养,需要从培养孩子的问题意识、问题能力开始。作为教师应该有这种教育的战略眼光,把从小培养孩子的质疑能力作为自己的责任。因为问题意识和问题能力是创新能力的基础。这正如陶行知先生所说:“创造始于问题,有了 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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