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| 听音乐,写作文,玩的就是心跳——『音乐动感作文』课例展示 | |
| 引用本文： | 徐赟,徐惠雯.听音乐,写作文,玩的就是心跳——『音乐动感作文』课例展示[J].中学生电脑,2015(3). |
| 作者姓名： | 徐赟 徐惠雯 |
| 作者单位： | 1. 安徽省潜山县三妙中学 2. 广东省海丰县龙津中学 |
| 摘 要： | 一、相识:走近“音乐动感作文”
“春天的花开秋天的风以及冬天的落阳/忧郁的青春年少的我曾经无知地这么想/风车在四季轮回的歌里它天天地流转/风花雪月的诗句里我在年年地成长……”每当春去秋来,唱过了花开,唱过了花落.今年,我们又和新的同学唱起罗大佑的这首《光阴的故事》.
都因年华如雾轻,所以困惑.
上写作课时,老师教得无奈,学生写得迷茫.很难发现他们写作时的一个笑靥,他们也很难捕捉文字花开的瞬间.我曾问同学们为什么害怕写作,大家你一言我一语说“难写!”“没有灵感哇!”“不知道写啥?”“想得到,但写不好.”…… |
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