生物基本课型特征新解

研究课型、把握课型特征是优化课堂教学,大面积提高教学质量的重要保障。多年教改探索证明,生物知识教的结构和过程是在不同的课型中体现和完成的。本文以新授课、习题课、复习课和实验课为例进行分析。