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浅议初中生物课堂有效互动策略
引用本文:韩芸.浅议初中生物课堂有效互动策略[J].考试周刊,2013(52):156-157.
作者姓名:韩芸
作者单位:苏州市吴江区盛泽第二中学
摘    要:当前基础教育正逐步从应试教育向素质教育过渡,互动教学对于学生整体素质的培养和提高无疑是较合适的教学方法。本文从互动教学的前提、互动教学的基础、互动教学的实施三个方面阐述了初中生物课堂教学中的有效互动策略。

关 键 词:初中生物课堂教学  有效互动策略  前提  基础  实施
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
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