留学生相对程度副词应用偏误情况调查分析 |
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引用本文: | 张颖.留学生相对程度副词应用偏误情况调查分析[J].读与写:教育教学刊,2009,6(8):91-92. |
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作者姓名: | 张颖 |
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作者单位: | 河北大学国际交流与教育学院,河北,保定,071002 |
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基金项目: | 河北大学人文社会科学研究项目 |
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摘 要: | 本文采用发放调查问卷的方式,总结归纳留学生在相对程度副词学习中出现的偏误,找到偏误产生的原因,并通过对相对程度副词对外汉语教学现状的思考,在肯定成果的同时找出教学中存在的问题,并由此提出留学生相对程度副词比较科学的教学建议.
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关 键 词: | 留学生 相对程度副词 偏误情况 调查分析 |
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