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杂志ISSN号
浅谈初中数学课堂教学
作者姓名:
孟艳萍
作者单位:
陕西省神木县孙家岔初级中学,陕西 神木,719300
摘 要:
课堂教学是学生在校期间学习文化科学知识的主阵地,也是对学生进行思想品德教育的主渠道。对教师来说,最迫切的问题,就是如何提高堂教学教育的效率,尽量在有限的时间里,出色地完成教学任务。下面就自身教学实践,谈谈如何提高课堂教学效益。
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