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用称赞鼓励成功
作者姓名:季胜庭  季树青  孙洪英
作者单位:山东省潍坊市潍城区浮烟山中学,山东 潍坊,261055
摘    要:赏识教育是要善于发现学生优点,对学生多加称赞、鼓励,激发学生的内在动力,使他们在情绪上得到满足,学习心境保持“愉悦”,从而使学生的感觉、知觉、思维都处于良好的活动状态,产生求知的欲望和情感,强化学习效果,并取得求知的成功。

关 键 词:称赞  鼓励  成功
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