小学语文教学中的美育途径初探 |
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引用本文: | 于朝霞.小学语文教学中的美育途径初探[J].课外阅读,2013(6). |
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作者姓名: | 于朝霞 |
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作者单位: | 河北保定清苑县南大冉小学,河北 保定,071100 |
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摘 要: | 培养学生的审美能力,是语文教学一项十分重要的任务。修订后的新大纲提出:“在语文教学过程中,教师要根据教材特点和学生实际,使学生潜移默化地受到熏陶感染,提高思想认识,陶冶道德情操,培养爱美的情趣。”那么,如何在小学语文教学中加强美育,培养学生的爱美情趣呢?笔者认为,必须根据小学语文学科的特点和学生的认知规律,围绕小学美育的基本任务,遵循美学的有关原理来进行。
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