新课标下小学数学课堂提问的技巧

把握课堂提问技巧和方法，是提高教学效益的有效途径。笔者结合自己的教学实践，从分析当前课堂提问的弊端入手，详细的阐述了课堂有效提问应注意的策略，并强调了提问过程要突出学生主体。