浅谈如何培养初中学生的英语学习能力 |
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作者姓名: | 柯艺力 |
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作者单位: | 福建省安溪第八中学,福建 安溪,362402 |
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摘 要: | 古人云:“师者,所以传道授业解惑也。”长期以来,我国课堂教学所施行的是传统的“传递-接受式”的教学方式。在这种教学方式下,教师单纯地教,学生被动地听,教师很少顾及学生的需要和兴趣,教师的主要任务是将知识传授给学生。传授知识,固然重要,但随着社会的发展,重视传授知识,而忽略学生能力的培养和开发,已不再适合社会的发展。面对信息化的社会,教育必须做出一种选择,作出相应的变革,由原来的“受人之鱼”转向“授人以渔”,使学生掌握一种新的学习方法,形成新的学习方式和技巧,从而能在信息化的社会中掌握最适宜的知识。
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