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浅谈新课程理念下教师教育观念的转变
引用本文:王瑞贞.浅谈新课程理念下教师教育观念的转变[J].课外阅读,2013(6).
作者姓名:王瑞贞
作者单位:山东省昌乐县五图街道中学,山东 昌乐,262406
摘    要:新课程理念下的教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展,要处理好传授知识与能力培养之间的关系,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,促进学生在教师指导下主动的、富有个性的学习。教师还应尊重学生人格,关注个别差异,满足不同学生的学习需求,创设能引导学生主动参与的教学环境,激发学生的学习积极性,使每个学生都能得到充分的发展。如何在新课程理念下,进行思想品德课教学呢。

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