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农村中学信息技术教学实践与思考
引用本文:王化鹏.农村中学信息技术教学实践与思考[J].课外阅读,2013(6).
作者姓名:王化鹏
作者单位:陕西省安康市汉滨区大河中学,陕西 安康,725000
摘    要:信息技术课是一门知识性与技术性相结合的基础工具课程,其中心教育目标就是以信息技术辅助、服务其他学科,最终将信息技术作为工具和手段融合在其他学科的学习中。对于农村中学生来说,因为初学这门课程,我把如何让学生对这门课产生兴趣,从而主动探究和合作学习作为我教学的中心环节,在教学中逐步让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能。通过学习,使学生具有获取、传输、处理和应用信息的能力,培养学生良好的信息素养,让信息技术成为支持学生高效轻松地学好其他学科的重要途径之一,为真正实现信息技术与其他学科的整合,为将来适应信息社会的学习、工作和生活奠定坚实的基础。如何做好这门课的教学工作,作为信息技术的一线教师,结合多年的实际教学经验,谈谈自己在教学方面的思考:

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