信息技术教学中渗透思想德育教育的研究

德育教育已成为学校一切工作之首，它是学生全面发展的基础，对学生的成才起决定性作用。当学生在学习中出现一些不正确的行为和心理时，作为教师，除应该立即指出其错误帮助其坚决改正外，还应善于从中发现所反映出来的思想倾向，采用疏导的方式，正确引导，努力将不良的行为和心理转化为一种正面的动力和影响，使教学取得良好效果，同时还可以培养学生优良的道德品质。