从点滴小事中培养学生学习数学的兴趣

数学教学是小学基础教育的一个重要方面，它可以影响学生今后学好其他学科的学习，因此让学生学好数学是我们教育工作者的重要教学工作。教育学认为：欢乐的成功的学习是情感建立的基础，而这是鼓励学生对数学的参与。大量资料说明：兴趣是最好的老师。对学习数学没有兴趣，除了客观的因素外，与教师授课方式单一，没能很好地调动学生的学习积极性，学生尝不到学习数学的快乐没有成功的喜悦，就没有激情想学好数学。为了让学生尝试到学习数学的欢乐激发学习兴趣，把学习的主动权交给学生，从点滴小事中培养学生学习数学的兴趣。