“加强双基教学”的提法并非过时

近年来,许多教育家强调在教学中发展智力的重要性,提出发展智力是更为重要的,或者提出应当把发展智力放在第一位。但是,他们都不是把知识和智力对立起来讨论的。例如苏联教育家赞科夫批评传统教育偏重死记硬背,学生的思想缺乏灵活