《一只小羊羔》的教学设想

《一只小羊羔》是小学语文第二册看图学文的第二课,共有六幅图,图画形象生动,图意鲜明,人物活动集中。教学这类课文,我认为教师除帮助学生学习生字、理解课文、懂得句、段、文之间的联系外,更重要的是指导学生初步掌握看图的方法,培养观察图画的能力,发展学生的语言。根据教材和学生的实际,我对本课教学提出如下设想,与同志们商榷。