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混龄教育形式在双语教育中的运用探索
引用本文:
朱洁琼,邓隽.混龄教育形式在双语教育中的运用探索[J].山东教育,2005(23):16-18.
作者姓名:
朱洁琼
邓隽
摘 要:
在我国实行独生子女政策的情况下.孩子社会性发展受到一定制约,混龄教育刚好能促进幼儿的社会性发展。目前上海市已混龄幼儿园产生。但是。教学环境下的混龄教育还又少。
关 键 词:
双语教育
教育形式
社会性发展
运用
独生子女政策
混龄教育
教学环境
幼儿园
上海市
孩子
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