旧教材 新教法

旧教材，充满繁琐的概念和机械的乐理知识，学生学习必须要靠死记硬背，机械训练，这违背了儿童身心发展的特点和音乐自身规律。久而久之就导致学生失去学习音乐的兴趣和信心。