|
|||||
|
|
| 物理知识在生物学习中的运用 | |
| 引用本文： | 张明录.物理知识在生物学习中的运用[J].中国高校招生,2010(7):70-71. |
| 作者姓名： | 张明录 |
| 作者单位： | 咸阳永寿县监军中学 |
| 摘 要： | 现代科学技术的发展，使各学科间相互衔接，相互渗透，而物理知识在探索自然科学新领域方面发挥了越来识的进一步理解，而且有利于培养学生分析问题、解决问题的能力，更有利于学生创新思维的开发．从而达到理牵动骨绕关节活动．于是躯体就产生了运动。由于骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，因此，与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动：当人体肱三头肌收缩、肱二头肌舒张时， |
| 关 键 词： | 物理知识 学习 生物 现代科学技术 骨骼肌 自然科学 创新思维 学生 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |