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| 皮亚杰对儿童道德发展研究的贡献 | |
| 引用本文： | 岑国桢.皮亚杰对儿童道德发展研究的贡献[J].教育理论与实践,1984(5). |
| 作者姓名： | 岑国桢 |
| 作者单位： | 上海师范学院 |
| 摘 要： | 瑞士心理学家让·皮亚杰(1896—1980)以其对儿童认知的发生、发展的研究及其理论闻名于世,是当代国际著名的一位儿童心理学家和认知发展心理学家。皮亚杰的早期著作《儿童的道德判断》(1930年、法文版,1932年、英文版)一书,则集中反映了他对儿童的道德观念的发生、发展的精湛研究、丰硕成果及其独到的理论,对儿童道德发展研究领域产生了深远的影响。本文拟对皮亚杰在这一领域的创造性工作和杰出贡献作一简要的概括和叙述。一、由道德判断入手,揭示了儿童道德发展的全貌。皮亚杰是以儿童的道德判断作为其系统、全面、深入地研究儿童道德发展的突破口和主攻方向的。这 |
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