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| 基于信息技术环境下的学习型教师团队建设的实践与思考 | |
| 作者姓名： | 崔海友 李梓笛 |
| 作者单位： | 广东省广州市天河外国语学校,广东广州,510640 |
| 基金项目： | 广东省教育科研“十二五”规划2012年度研究项目“基于小班化教学的课堂互动模式研究”(课题 |
| 摘 要： | 教师专业发展业已成为国际及国内教师教育改革的趋势。在这样的大背景下,打造学习型团队,促进教师专业化发展成为重要课题。本文分析了天河外国语学校(以下简称"天外")教师队伍的现状,阐述学习型团队建设的实践做法与经验,探索以理念引领,以技术搭桥,促进教师专业化发展之路。 |
| 关 键 词： | 教师 信息技术 专业发展 学习型团队 |
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