基于ARCS学习动机模型的高中信息技术教学设计与应用研究 |
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引用本文: | 李秋燕.基于ARCS学习动机模型的高中信息技术教学设计与应用研究[J].教育信息技术,2014(1). |
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作者姓名: | 李秋燕 |
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作者单位: | 广东省广州市铁一中学,广东广州,510630 |
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摘 要: | 本文在ARCS学习动机模型及其动机策略理论的基础上,分析了影响学习动机的因素提出了基于ARCS的高中信息技术教学设计策略,以及应用实例并对应用效果进行分析,以提高增加信息技术课程的趣味性,激发学生的学习动机。
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关 键 词: | ARCS学习动机模型 信息技术教学 |
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