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| 教师的作用有多大 | |
| 引用本文： | 王开东.教师的作用有多大[J].内蒙古教育,2012(4):1. |
| 作者姓名： | 王开东 |
| 摘 要： | 我越来越觉得,教师的作用实质上是有限的。了解到这一点,对我们而言,不是绝望,而是警醒。它能使我们摒弃不切实际的自以为是,从而,更着眼于教师教育功能的正常发挥。有两个比喻,深得我心。第一个比喻的制造者是苏格拉底。他说:把知识灌输到学生灵魂里去,就好像把视力放 |
| 关 键 词： | 教师 教育功能 比喻 苏格拉底 制造者 灌输知识 学生 灵魂 好奇心 爱因斯坦 |
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