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职业学校学生学习困难调查和转化方法初探
引用本文:张文辉.职业学校学生学习困难调查和转化方法初探[J].西北职教,2007(12):52-53.
作者姓名:张文辉
作者单位:陕西宝鸡理工学校
摘    要:职业学校的教育质量既是学校竞争力核心,也是当前转变全社会对职业教育观念的重要途径。而在实践教学中,学习困难成为成为当前职业教育的普遍话题。这个困难主是体现在学生学习的困难上,而在所有的困难都表现在学习水平和学习能力差的情况下,有时我们总是认识不清从而迷失方向。在此,就本人在学习困难分析和转化说一下自己的看法。

关 键 词:职业学校学生  学习困难  转化方法  职业教育观念  学校竞争力  教育质量  实践教学  学生学习
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