|
|||||
|
|
| 显微照片在实验课中的运用 | |
| 引用本文： | 张锁金.显微照片在实验课中的运用[J].生物学教学,1992(4). |
| 作者姓名： | 张锁金 |
| 摘 要： | 植物组织装片的显微照片,要比挂图更具有直观性。这类照片在实验课中运用具有以下几方面的优点:1.挂图往往只是一张较为模式的图,而显微照片是装片的直接放大。挂图与实物之间有一定的差异,显微照片能反映装片实物的真实面貌,如蚕豆叶的横切面挂图上所画的栅栏组织和海绵组织的细胞排列紧密,而实际上装片中这两种组织的细胞排列并非如此紧密。2.显微照片有利于教师对学生的指导, |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |