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体育课中学生恐惧心理的成因及其消除方法
引用本文:舒瑞清,林志阳,龚戈.体育课中学生恐惧心理的成因及其消除方法[J].体育教学,1999(6).
作者姓名:舒瑞清  林志阳  龚戈
作者单位:北京装备指挥技术学院,北京装备指挥技术学院,北京装备指挥技术学院
摘    要:在体育教学中,学生对动作比较复杂,具有一定难度或危险性的学习内容易产生畏难情绪。这种情绪表现为对困难、危险、失误的强烈焦虑,从而引发恐惧心理。尤其是中小学生,他们心理发育还不成熟,身体活动能力还较差,这种恐惧心理更容易产生。其主要特征有:思维紊乱,注意力

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