| 基于网络的分级分层混合式中小学教师培训模式研究 |
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| 引用本文： | 金彦红,郭绍青. 基于网络的分级分层混合式中小学教师培训模式研究[J]. 中国远程教育(综合版), 2010, 0(11) |
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| 作者姓名： | 金彦红 郭绍青 |
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| 作者单位： | 西北师范大学教育技术与传播学院,730070 |
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| 摘 要： | 教师培训是提高教育质量的重要途径,也是教师继续教育和终身学习体系的重要构成部分.本文在分析了当前三种主要教师培训模式的优缺点基础上,提出了"基于网络的分级分层混合式培训模式",并对该模式在"中国--UNICEF灾区教师培训"项目中的应用效果进行了调查.
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| 关 键 词： | 网络学习 混合式学习 教师培训 |
A Study of the Internet-based Hierarchical Blended Training Model with Layered Content for Primary and Secondary School Teachers |
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| Jin Yanhong,Guo Shaoqing. A Study of the Internet-based Hierarchical Blended Training Model with Layered Content for Primary and Secondary School Teachers[J]. Distance Education in China, 2010, 0(11) |
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| Authors: | Jin Yanhong Guo Shaoqing |
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