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略读课文怎样教
引用本文:
叶刚.略读课文怎样教[J].教学与管理,2010(2).
作者姓名:
叶刚
作者单位:
浙江绍兴县钱清镇江市小学
摘 要:
众所周知,每一篇入选课本的文章本身并无精读课文与略读课文之分,那只是教材编者根据教学需要设定的,其出发点就在于让"学生从精读方面得到种种经验,自己去读长篇巨著以及其他的单篇短什时,不再需要教师的详细指导,这就是略渎"(叶圣陶<略读指导举例>).
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