一节注重情感、探究、联系实际的好课例 |
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引用本文: | 宋士钢,王利亚.一节注重情感、探究、联系实际的好课例[J].中小学教材教学,2003(11). |
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作者姓名: | 宋士钢 王利亚 |
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作者单位: | 贵州省贵阳市教科所
(宋士钢),贵州省贵阳六中(王利亚) |
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摘 要: | 这是此次国家基础教育课程改革中,贵阳实验区王利亚老师关于地球公转的一节课例。地球公转及其产生的地理现象,历来是中学地理教学的重难点。王利亚老师通过转变教学方式,开发和运用有效的教学资源,使学生带着浓厚的兴趣在活动和探究中主动学习,既掌握了课标要求的这部分内容,又培养了学生演示、观察、动手、探究、联系实际等能力。整个教学体现了注重学生情感体验、活动探究、联系实际的教学理念。以下是这节课例的主要教学情况和点评,不当之处请各位同行批评指正。
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