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| 对初中学生上网问题及教育对策的探索——以成都市龙泉外国语实验学校为个案 | |
| 引用本文： | 王英.对初中学生上网问题及教育对策的探索——以成都市龙泉外国语实验学校为个案[J].成都教育学院学报,2007,21(3):83-85. |
| 作者姓名： | 王英 |
| 作者单位： | 成都市龙泉外国语实验学校 四川成都610100 |
| 摘 要： | 网络对学校教育的冲击越来越大.通过对上网学生的现状及网迷学生的一般表现进行分析,提出以班级为单位的网络教育对策:班级网络教育,以疏导为主;班级学生上网,"疏、堵"结合;针对网迷学生,抓住教育时机;开好主题家长会,争取家长配合.倡导班级主动占领网上阵地,变"堵"为"导",让学生在欣赏中体验网络精髓,在体验中感悟成长快乐,在感悟中提升人格素养,从而提高德育工作的实效. |
| 关 键 词： | 初中学生 上网问题 教育对策 |
| 文章编号： | 1008-9144（2007）03-0083-013 |
| 修稿时间： | 2006-11-09 |
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