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分类号
杂志ISSN号
幽默批评例谈
作者姓名:
陈振英
刘林德
作者单位:
山东烟台师范学院,264025
摘 要:
虽然表扬是最有效的教育激发学方法,但是没有批评的教育是不完整的教育。因为当学生知道自己犯错误的时候,内心有一种想为自己的愧疚承担责任,取得心理平衡的倾向。因此,学生犯错误时,应及时地批评教育。
关 键 词:
批评教育 幽默感 师生关系 中学 生物教学 教学过程 教学机智
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