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| 浅谈高中语文新教材的灵活处理 | |
| 作者姓名： | 周天 |
| 作者单位： | 江苏省宿迁市泗阳县众兴中学,江苏,泗阳,223700 |
| 摘 要： | 我们的中学语文教学一直以来都受到社会各界人士的诟病,这是众所周知的.很多观点认为我们的语文教师没有能够从传统的"填鸭式"教学中突围出来,没有能够充分发挥语文的人文性和工具性,没有能够让学生学到真正有用的东西.我们的中学语文教学举步维艰.新课标改革的到来,使我们看到了一线希望.新课标所倡导的"合作、自主、探究"的教学模式,正好可以改变以往语文教学的弊端.正因为如此,我们在教学中不断地尝试,试图找到"突出重围"的办法,而如何用好我们的新教材,尤为重要. |
| 关 键 词： | 高中语文 新教材 灵活处理 教学观念 |
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