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| 论初中音乐"非指示性"欣赏 | |
| 引用本文： | 李庆华.论初中音乐"非指示性"欣赏[J].华章,2011(11). |
| 作者姓名： | 李庆华 |
| 作者单位： | 大连西岗教师进修附校,辽宁,大连,116011 |
| 摘 要： | 本文主要观点是:"两不"和"三用"."两不"是:"不明确指示学习目标";"不明确指示问题答案"."三用"是:"用机敏的耳朵去聆听";"用深刻的头脑去思考";"用纯真的心灵去感悟".以及在实际音乐欣赏教学过程中,学生如何进行学习,并体现出"非指示性"音乐欣赏的深远意义. |
| 关 键 词： | 初级中学 非指示性 音乐欣赏 |
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