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| 优质的常态课应追求什么——浙江省历史与社会优质课评比的启示 | |
| 引用本文： | 周辉兵.优质的常态课应追求什么——浙江省历史与社会优质课评比的启示[J].教学月刊,2008(5):3-5. |
| 作者姓名： | 周辉兵 |
| 作者单位： | 温岭市第九中学 浙江温岭317520 |
| 摘 要： | 在遂昌举行的“浙江省2007年历史与社会优质课评比”，精彩纷呈，参评选手显示出较强的课标理解能力、临场应变能力、教学资源开发能力和课堂设计能力，就如何上好优质的常态课带给我们许多有益的启示。那么，优质的常态课应追求什么呢？ |
| 关 键 词： | 优质课评比 历史与社会 浙江省 常态 追求 临场应变能力 理解能力 设计能力 |
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