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从师生双方看历史教学质量的提高
引用本文:赛桂凤,卢海波.从师生双方看历史教学质量的提高[J].绥化学院学报,2005,25(2):139-140.
作者姓名:赛桂凤  卢海波
作者单位:牡丹江机车中学,黑龙江,牡丹江,157013
摘    要:发挥历史教师的主导作用,是全面提高学生素质、提高历史教学质量的关键。历史教师必须在教学内容、教学方法等方面有突破和创新,方能完成教学的重任。

关 键 词:历史教学  教学质量  教学方法  中学  教学内容  中学
修稿时间:2004年11月12
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