| 从高考作文题透视我国人文教育的缺陷 |
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| 引用本文： | 上官子木.从高考作文题透视我国人文教育的缺陷[J].教育科学研究,2007(8):5-9. |
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| 作者姓名： | 上官子木 |
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| 作者单位： | 北京市社会科学院社会学所 博士100101 |
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| 摘 要： | 在我国高考作文题所固有的一些特征中,大背景、高境界、隐寓意是比较突出的三个特征。通过对中外高考作文题的比较,可以发现作文的测试内容存在着东西方差异和民族差异。我国高考作文的导向对基础教育产生了一些负面影响,这些影响已经非常明显地在学生群体中体现出来,其根本原因在于我国的人文教育存在缺陷。
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| 关 键 词： | 高考作文 中学语文教育 人文教育 |
| 文章编号： | 1009-718X(2007)08-0005-05 |
View China's Human Education Disadvantage from CEE Chinese Thesis Titles |
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| Shangguan Zinu.View China's Human Education Disadvantage from CEE Chinese Thesis Titles[J].Educational Science Research,2007(8):5-9. |
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| Authors: | Shangguan Zinu |
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| Abstract: | |
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