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| 如何调动学生学习《建筑力学》的主动性 | |
| 引用本文： | 赵春法.如何调动学生学习《建筑力学》的主动性[J].现代教育,2011(Z1):97-97. |
| 作者姓名： | 赵春法 |
| 作者单位： | 莱芜市综合高级中学 |
| 摘 要： | 《建筑力学》是建筑工程技术专业学生必修的专业基础课。该课程的理论性、专业性和实践性都很强,对于没有实践经验的学生而言显然缺乏感性认识,因而很容易造成任课教师情绪不高,学生听起来枯燥无味、缺乏学习动力的局面。如何扭转这种被动局面呢? |
| 关 键 词： | 建筑力学 学生学习 培养学生 学习主动性 专业基础课 学习动力 教学方法 工程技术 教学质量 实践性 |
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