“任务驱动法”在计算机教学中的应用

对于培养面向地方生产、服务和管理第一线的初中级实用型人才的中等职业学校来说,应着重培养学生的应用能力和综合素质,鼓励学生敢于动手、勤于实践,使学生向专业化和行业化方向发展。在近几年的教学过程中,我们发现任务驱动教学法比较适合职业学校的学生。