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在和谐中共成长——谈谈和谐课堂的创建
作者姓名:亓书海
作者单位:莱芜市高庄街道办事处第一中学
摘    要:创建和谐课堂是当前教师课堂教学努力的方向。判断一个课堂是否为和谐课堂,需要一些比较具体的判断标准。在和谐课堂里,师生应同心协力,为了共同的目标而奋斗;教师和学生都应该成为课堂的主体,两者互为中心;教师和学生之间、同学之间的关系都应该是和谐融洽的

关 键 词:课堂气氛  和谐  适应学生  教师课堂教学  积极参与  教学艺术  判断标准  苹果  主体  学生会
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