|
|||||
|
|
| 提高高中生英语写作能力的有效性 | |
| 引用本文： | 张丽丽.提高高中生英语写作能力的有效性[J].成才之路,2012(3):24-24. |
| 作者姓名： | 张丽丽 |
| 作者单位： | 唐山市丰南区唐坊高中 |
| 摘 要： | 正在考试中,最常见的形式是要求学生根据所给信息和思想来写作文,亦称为情景作文或提示作文。而学生对于语言要素综合应用的能力较弱,写出的东西往往是不符合英语表达习惯的中文式英语。作为一名英语教师,就必须经常提醒学生注意这一问题,有 |
| 关 键 词： | 培养学生 综合应用 命题作文 英语表达习惯 中文式英语 英语教师 语言要素 英语写作能力 课文 高中生 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |