|
|||||
|
|
| 初中代数教学中如何培养学生逆向思维 | |
| 引用本文： | 丁并桐.初中代数教学中如何培养学生逆向思维[J].中学教研,1988(10). |
| 作者姓名： | 丁并桐 |
| 作者单位： | 江苏大丰小海中学 |
| 摘 要： | 心理学把从对立的角度上去考虑问题的思维方式叫做逆向思维。逆向思维的能力是指从正向思维序列到逆向思维序列的转换能力。这种思维方式和能力是思维的创造性和独创能力的基础。因此,在教学中我们要注意培养学生的逆向思维。这样不但可以加深学生对各类可逆知识间的关系的理解, |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |