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培养学生良好的听说读写习惯的思考与实践
引用本文:王金玉.培养学生良好的听说读写习惯的思考与实践[J].读与写:教育教学刊,2010,7(6):166-166.
作者姓名:王金玉
作者单位:江苏省南通市通州区金沙小学,江苏,南通,226000 
摘    要:众所周知,英语是一门工具性学科.学生要真正掌握英语,能用英语进行交际,除了要学好语音、词汇、语法知识外,还得拥有听说读写这四项语言技能.

关 键 词:读写习惯  实践  学生  培养  听说读写  语法知识  语言技能  读写技能
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