立足数模建构 提升数学素养 |
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引用本文: | 严彬.立足数模建构 提升数学素养[J].内蒙古教育,2009(14):39-40. |
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作者姓名: | 严彬 |
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作者单位: | 江苏省通州市石南小学 |
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摘 要: | “数学是关于模式的科学”,数学模型是指针对或参照某种事物的特征或数量相依关系,采用形式化的数学语言概括地或近似地表述出来的一种数学结构。许多数学概念、法则、定理、公式都是一种数学模型,因此,学生学习数学的过程就是把现实情景削枝去叶,并充分抽象化、形式化、符号化,构建相应的数学模型,然后运用数学模型回应生活,解决问题,
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关 键 词: | 数学素养 数学模型 数学结构 语言概括 数学概念 学习数学 抽象化 符号化 |
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